william威廉英国 MBA 教育坚持服务国家全面推进乡村振兴、革命老区振兴发展和民族地区共同富裕战略需求,面向湖南西部、民族地区和革命老区三重叠加区域,聚焦“特色农业经营、生态文旅运营和乡村创新创业”领域,践行“职业经理人综合素质养成”培养特色和“新商科”人才培养要求,精诚锤炼、诠释商道,致力于培养扎根“三区”服务地方经济社会发展,具有国际视野、战略思维、诚实守信、社会责任感、团队精神和创新创业能力的“品德好、能力强、吃得苦、后劲足”的高层次经营管理人才。
一、培养目标
(一)品德目标
热爱祖国、遵守法律,贯彻党的基本路线、方针、政策,有良好的学术道德、商业道德和职业素养,有高度的社会责任感和可持续发展意识,关注公平,负重致远。
(二)知识目标
掌握比较宽广的现代管理理论、经济理论,系统掌握与企业综合管理和企业职能管理相关的专业知识,并了解学科前沿。
(三)能力目标
具有全球化视野、本土意识、战略思维、创新精神和创业动力,具有较强的应变、决策、组织、沟通与学习能力。
二、研究方向
(一)企业战略管理
本方向着重培养学生的战略观念、战略思维模式和方法,具备在复杂、动态环境下进行战略分析、战略制定和战略实施的能力。
(二)企业营销管理
本方向着重培养学生运用现代营销技术和方法,开展市场营销环境分析、市场营销策略制定及实施的能力。
(三)公司财务与金融
本方向着重培养学生掌握公司资本结构与公司股权、债权结构与融资方式选择、公司财务报表分析、公司投融资理论与实务操作能力。
三、学制与培养方式
(一)学制
学制3年,最长学习年限5年(含休学、保留学籍时间)。
(二)培养方式
1.立足立德树人根本要求,重视和加强政治思想素质和职业道德的培养,强化学生综合素养培养。通过公共课、学位核心课和实践教学环节,建立学生综合知识结构,培养职业实务工作基本素质,通过专业选修课,发展学生个性。
2.成立导师组,加强教学管理和专业指导工作。按照培养方向构建学科团队和导师组,强化导师在研究生培养中的交流学习,提升人才培养质量。成立教学督导,加强对教学质量的监督指导,强化思政教育和课程思政建设。突出职业能力教育,把与职业相关知识和相关实务技能要求纳入教学计划,为学生就业打下良好基础。
3.注重理论联系实际,重视采用多样化实践教学方法。采用理论学习、科学研究和实践相结合的方式组织教学,充分利用学校教学资源,注重运用案例分析、专家讲座、现场参观研讨、小组讨论、情景模拟、参与企业咨询等多样化方法,培养学生批判性思维、分析问题和解决问题的能力。
4.实行双导师制,加强专业指导工作。以校内导师组为主导,聘请企事业单位具有丰富实践经验、具备高级职称的行业专家担任校外指导教师,共同承担指导工作。充分利用和发挥校外导师的实战经验,为学生提供社会实践和专业实习机会,使学生了解社会经济发展的现实环境。
5.加强实践环节,开辟第二课堂。充分发挥学校成熟课程体系与双师型、双栖型师资资源,充分吸收来自实务领域、具有丰富经验的专家开设讲座或承担部分专业课程的教学工作,突出实务问题导向,培养和提升学生的实践应用能力。
6.采取多种形式考核。采取考试(闭卷、开卷)、作业、案例分析、小组讨论、撰写专题报告等形式,综合评定学生的学习成绩。
四、学分要求与课程设置
(一)学分要求
本专业硕士研究生课程分为公共必修课、专业基础课、方向选修课、专业选修课和必修培养环节。其中方向选修课可按选修模块选修最低学分,也可以根据自己的意愿选修不同模块中专业课程。研究生应学满不低于45学分(含专业实践4学分,案例研究与开发2学分,学术活动1学分)。
(二)课程设置
类别 |
课 程 名 称 |
学时 |
学分 |
开课学期 |
备注 |
||||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
||||||
学 位 课 |
公 共 必修课 |
研究生英语 |
48 |
3 |
√ |
所有 方向 必修 |
|||||
中国特色社会主义理论与实践 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
马克思主义与社会科学方法论 |
16 |
1 |
√ |
||||||||
专 业 必修 课 |
会计学 |
32 |
2 |
√ |
所有 方向 必修 |
||||||
管理经济学 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
组织行为学 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
信息系统与信息资源管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
财务管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
运营管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
战略管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
营销管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
人力资源开发与管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
学术规范与论文写作 |
16 |
1 |
√ |
||||||||
团队拓展与礼仪规范训练 |
16 |
1 |
√ |
||||||||
专 业 选 修 课 |
创新创业理论与实践 |
32 |
2 |
√ |
所有方向必选 |
||||||
农业创业与投资管理 |
32 |
2 |
√ |
至少 选修5门,共计10学分 |
|||||||
农产品营销管理专题 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
旅游规划与战略管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
旅游目的地营销 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
三农问题与乡村振兴专题 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
中小企业发展专题 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
统计与大数据分析方法 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
企业合规化管理 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
数字经济前沿专题 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
企业数字化转型专题 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
数字化营销 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
公司治理理论与实践 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
财务报表分析 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
税务筹划 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
资本市场与证券投资 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
企业伦理与社会责任 |
32 |
2 |
√ |
||||||||
素质拓展课 |
任选课 |
中国民族民间音乐 |
16 |
0 |
1-6学期 |
可以在任一学期选课修读 |
|||||
艺术与审美 |
16 |
0 |
|||||||||
培 养 环 节 |
入学教育 |
- |
- |
√ |
所有方向必修 |
||||||
专业实践 |
64 |
4 |
√ |
√ |
|||||||
案例研究与开发 |
32 |
2 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|||
开题报告 |
- |
- |
√ |
||||||||
学术活动 |
16 |
1 |
√ |
√ |
√ |
√ |
|||||
中期考核 |
- |
√ |
|||||||||
学位论文 |
- |
- |
√ |
||||||||
五、实践环节与学术活动
(一)实践环节
1.专业实践
专业实践内容可包括企业实习、调研、管理咨询等形式,累计不少于3个月,学员在参加相关实践活动结束后必须提交不少于5000 字的报告,报告可以采取商业计划书、企业诊断和咨询引导、案例研究与分析报告。专业实践合格后可取得4个学分。
2.案例研究与开发
学生在学期间必须参与案例研究与开发活动,包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作后提交的案例研究报告评定成绩,成绩合格后可获得2个学分。
(二)学术活动
本专业学位硕士研究生在论文答辩前必须参加学校 MBA 教育中心组织的5次以上的课题研究或进展报告、学术会议或学术讲座,并于每次报告后提交至少500字以上的学术小结报告,参加报告会并填写学术报告活动登记表达规定次数,计1学分。
六、中期考核
工商管理专业学位研究生中期考核在第四学期进行。由指导老师、任课教师等5-7人组成的中期考核小组,对研究生的政治思想表现、课程学习成绩、教学及社会实践效果、学位论文选题和开题等进展情况进行考核,按照优秀、合格、不合格三个等级确定研究生中期考核等级。中期考核合格及以上者,可进入学位论文工作阶段;不合格者确定为跟踪对象,实施限期整改(不超过6个月),到期仍不合格者则延期参加下一级研究生中期考核。
七、学位论文
(一)学位论文开题报告
工商管理专业学位研究生的开题报告内容包括文献综述、学位论文选题、科研调查、研究方法、理论分析、研究技术手段、研究内容、论文工作计划等。专业学位研究生一般应于第三学期通过实习获得一定的案例素材后完成学位论文开题报告。
本专业学位研究生应系统掌握工商管理的相关理论、专业知识和研究方法,结合专业实践,通过文献查阅,了解行业中的重要问题,开题时阅读中文文献不少于30篇,外文文献不少于10篇。文献综述要在开题前完成,字数不少于2000字。
开题报告论证会必须邀请5-7名硕士研究生导师或具有副高级及以上职称的专家参加,其中应有来自相关校外实务或行业实践领域的专家。开题报告通过后,方可进入学位论文研究工作。如开题报告通过后,研究生无法按原开题方案继续进行论文研究的,必须重新开题。开题报告不通过的,3个月后方可重新申请开题。连续3次开题未通过者,取消学籍,终止培养。
(二)学位论文选题要求
学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。论文类型一般应采用案例分析、调研(调查)报告、专题研究、组织(管理)诊断等。鼓励学位论文选题与实习实践、案例开发内容相关。论文选题要体现工商管理硕士专业学位教育特点,注重综合运用工商管理相关学科的理论、知识、方法,分析和解决实际问题,具有创新性和明确的实际应用价值。学位论文须由研究生独立完成,要体现研究生综合运用相关理论和方法解决实际问题的能力。学位论文的篇幅一般为3万字左右。具体详见《工商管理专业学位类别硕士学位论文基本要求(试行)》(2023年12月)
(三)学位论文中期检查与考核
学位论文中期检查与考核由学位点组织,导师组等相关人员组成检查小组负责实施,第四学期末进行学位论文中期检查,主要检查论文进展情况、阶段性成果、存在的问题等,并提出具体要求及建议。
(四)学位论文评审
论文评审前须进行学生答辩资格审查。论文送审前需通过专家组的预答辩审核,并出具书面结论;需要将学位论文进行学术不端行为检测,提交答辩的论文经公认检测系统或机构检测的内容复制比(重复率)应低于15%(不含15%),通过后方可进入论文匿名评审阶段。学位论文应至少有2名具有副高级及以上专业技术职称专家进行匿名评审。学位点安排专人对研究生的课程考试成绩单、学位论文格式、学位论文摘要等进行审查合格后方可安排学位论文校外盲审。
(五)学位论文答辩
论文通过校外盲审后,方可申请学位论文答辩。硕士论文答辩委员会由5-7人组成,一般应当是从事相关领域研究的研究生指导教师或具有副高级及以上技术职称的专家。答辩委员会中应有1-2名来自校外实务部门或行业领域的高级专业技术职称专业人员参与。导师可参加答辩会议,但不得担任答辩委员会委员。
八、毕业与学位授予
(一)毕业条件
思想品德和政治表现合格,修满本培养方案规定学分、完成实践环节与学术活动,达到学校研究生毕业条件,经审查通过,准予毕业并颁发研究生毕业证书。
(二)学位授予
硕士学位论文盲审合格并通过答辩,符合william威廉英国学位授予管理规定中该专业硕士学位授予条件,经学位评定分委员会审核,学位评定委员会审议通过,授予管理学硕士。